Depuis 6 ans, l’équipe enseignante de l’école St Joseph propose la pédagogie Montessori à l’ensemble de ses élèves. Au fil des années, les enseignantes ont pu constater les effets bénéfiques de cette pédagogie pour les enfants ayant des besoins particuliers.  Il y a 4 ans, l’école a accueilli Loïs en PS. Loïs est atteinte du syndrome Smith Magenis, une maladie rare qui se traduit par un accès tardif à la parole, à la propreté, à un rapport plus difficile que la moyenne à la frustration avec possibilité d’auto-mutilation mais malgré tout, une excellente compréhension du monde qui l’entoure.   La pédagogie développée dans l’école, aide beaucoup Loïs dans ses apprentissages, car elle est plus avancée que la moyenne des enfants atteints de ce syndrome au même âge (6ans). Elle accède à la lecture, elle a mémorisé les chiffres jusqu’à 20, elle a une très bonne motricité,etc...  Forte de cette belle inclusion, l’équipe enseignante souhaite pouvoir accueillir Loïs jusqu’à la fin de sa scolarité malgré une orientation en IME (Institut Médico Educatif). En effet la présence d’une AESH (Accompagnant aux Enfants en Situation de Handicap) à ses côtés, l’intervention du Sessad 2 fois par semaine et le suivi orthophonique permettent à Loïs d’évoluer tout en restant au contact de ses camarades comme une enfant « normale ».  Pour l’équipe enseignante, il est primordial de pouvoir accueillir régulièrement un enfant à besoins particuliers (porteur d’un handicap) au sein de l’école. Au contact de ces enfants, toute la communauté d’enfants apprend à vivre la différence, à accueillir l’autre comme il est, à respecter le rythme d’apprentissage de l’autre sans le juger… Depuis nous avons accueilli une enfant ayant une déficience auditive et cette année c’est une enfant porteuse d’une déficience visuelle qui a fait sa rentrée en maternelle.  L’accueil d’un enfant porteur de handicap nécessite d’avoir des espaces pour accueillir les professionnels qui entourent ces enfants.  Or à ce jour, tous nos espaces de vie sont occupés et optimisés et ne nous permettent pas d’accueillir les professionnels dans de bonnes conditions.  Notre atout, un bâtiment de 130m² à remettre aux normes et à réaménager afin d’y installer, entre autres, une salle de 30m² pouvant accueillir un espace adapté à la prise en charge d’enfants à besoins particuliers.  Ce projet nécessite un budget que nous n’avons pas dans son ensemble. Si vous souhaitez nous aider à concrétiser ce projet d’inclusion, vous pouvez le faire en nous faisant un don financier (défiscalisable), mais aussi des matériaux, du bénévolat de main d’œuvre pour les travaux, du matériel facilitant l’accueil des enfants ayant des besoins particuliers comme une bulle de détente ou du matériel, …